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　　為進一步提高全縣中小學校（幼兒園）心理健康教育水平，提升教師群體的心理健康專業(yè)知識與技能，2024年7月15日-22日，縣教育局和縣教師發(fā)展中心主辦的全縣中小學（幼兒園）心理健康教育高級（A證）教師培訓順利開班，全縣200名心理健康教育專（兼）職教師參加了培訓。

　　縣教育局黨組成員、副局長李萬福，縣教師發(fā)展中心教師專業(yè)發(fā)展部副部長呂麗玉出席了開班儀式。儀式由德安股負責人李潤彬主持。

　　開班儀式上，李萬福分析了當前學生心理健康教育的嚴峻形勢，強調(diào)此次心理健康教育培訓的重要性，并對參訓學員提出要求：一要提高思想認識，珍惜學習機會。作為教師，要充分認識心理健康教育的重要性和必要性，切實增強心理健康教育的責任感和使命感，不斷提高心理健康教育的工作能力和水平，做學生良好心理品質(zhì)的塑造者和維護者。二要嚴守培訓紀律，全心投入學習。嚴格遵守培訓紀律，靜下心來，全身心投入，認真聆聽專家講座，積極參與互動交流，力爭通過這次學習培訓，使自己在思想、業(yè)務和工作能力上都有新的提高。三要堅持學以致用，力求成果轉(zhuǎn)化。要學思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正將培訓內(nèi)容“入腦”“入心”“入行”，努力培養(yǎng)人格健全、心理素質(zhì)過硬的時代新人。

　　此次培訓采取線下集中培訓和線上直播相結(jié)合的形式，課程安排嚴格按照A級的心理健康教育證書培訓課程體系和考核要求進行內(nèi)容設置，由華南師范大學心理學院教授進行授課，課程內(nèi)容覆蓋面廣，專家們結(jié)合自己豐富的專業(yè)知識和多年的教育教學實踐經(jīng)驗進行授課，內(nèi)容包含學校危機心理及危機干預、正念練習技術(shù)、心理咨詢的案例分析與方案制定、抑郁癥、雙相情感障礙的診斷與綜合治療、青少年網(wǎng)絡成癮預防與干預、高效學習的腦科學機理、睡眠健康與科學管理、多動癥心理研究與干預等。

　　通過此次較系統(tǒng)的學習，學員們進一步明確了心理健康教育工作的意義，掌握了一定的開展心理健康教育需要的專業(yè)知識與技能，今后將持續(xù)加強心理健康知識的學習，與時俱進、開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度，用專業(yè)的知識筑牢校園心理健康教育安全防線。

　　圖/文：李琪