7月27日上午,豐順縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述暑期讀書(shū)班開(kāi)班儀式在縣教育局十樓會(huì)議室舉行。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各股室主要負(fù)責(zé)人、全縣基礎(chǔ)教育學(xué)校校(園)長(zhǎng)等70多人參加了開(kāi)班儀式。教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張武珍作開(kāi)班動(dòng)員講話。
張武珍強(qiáng)調(diào),開(kāi)辦讀書(shū)班旨在進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,學(xué)習(xí)宣傳貫徹省第十三次黨代會(huì)精神,著力提高全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素養(yǎng)、理論水平和履職能力,希望各校(園)長(zhǎng)通過(guò)教育局搭建的平臺(tái)認(rèn)真學(xué)習(xí)交流,細(xì)細(xì)地梳理、慢慢地回味、深深地思考,傳遞豐順教育的辦學(xué)理念,傳播豐順教育辦學(xué)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
張武珍作了以《推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展 辦好人民滿意的教育——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述》為題的心得分享,從“一個(gè)根本、兩個(gè)大計(jì)、三個(gè)地位、四個(gè)主體、五個(gè)目標(biāo)、六個(gè)下功夫、七個(gè)第一、八個(gè)學(xué)會(huì)、九個(gè)堅(jiān)持”出發(fā)解讀習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,并分享了自己的五點(diǎn)思考:一是教育事業(yè)發(fā)展的定海神針是堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo);二是教育最鮮明的底色是堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向;三是縣域教育的發(fā)展,必須堅(jiān)持系統(tǒng)思維和一體化的研究;四是落實(shí)“五育”并舉,改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),才能夠培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展的能力;五是提高局機(jī)關(guān)干部、校長(zhǎng)、教師、教研員隊(duì)伍的整體素質(zhì),是豐順教育發(fā)展的根本。
張武珍要求,一是提高政治站位。全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部要以積極主動(dòng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度投入學(xué)習(xí),圍繞原著全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),充分把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,切實(shí)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入心入腦。二是把握重點(diǎn)內(nèi)容。結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述深入學(xué)習(xí)省第十三次黨代會(huì)精神,充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)際工作的有效性和針對(duì)性。三是堅(jiān)持學(xué)用貫通。發(fā)揚(yáng)我們黨“學(xué)中用、用中學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng),敢闖敢試、敢為人先,通過(guò)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化有效破解豐順教育發(fā)展難題,推動(dòng)工作,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,開(kāi)創(chuàng)我縣教育系統(tǒng)工作的新局面。
圖:徐飛鴿 文:鐘欣宇、馮柏燦