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　　為進(jìn)一步抓好青少年學(xué)生學(xué)習(xí)憲法這門“必修課”，大力弘揚(yáng)憲法精神，提高青少年學(xué)生的法治意識(shí)，增強(qiáng)青少年學(xué)生法治觀念。2020年“憲法宣傳周”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，豐順縣司法局、普法辦積極聯(lián)合教育局，發(fā)揮普法講師、一村（社區(qū)）一法律顧問(wèn)、普法志愿者作用，深入開(kāi)展憲法進(jìn)校園主題宣傳活動(dòng)，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

　　一、“憲”在參觀—組織學(xué)生到豐順縣青少年法治教育實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)

　　縣司法局、縣普法辦組織青少年學(xué)生到憲法館參觀學(xué)習(xí)。普法講師通過(guò)圖解展示、播放憲法視頻等，詳細(xì)講解憲法的歷史、公民基本權(quán)利和義務(wù)、人的一生與憲法關(guān)系等知識(shí)，讓學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)憲法知識(shí)和感悟憲法精神。活動(dòng)中，普法講師充分利用知識(shí)競(jìng)答機(jī)現(xiàn)場(chǎng)組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽，實(shí)現(xiàn)以賽促學(xué)、以學(xué)促用。活動(dòng)最后，組織學(xué)生向憲法進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓，表達(dá)堅(jiān)決維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)的決心。同學(xué)們紛紛在留言墻留言，承諾認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法法律知識(shí)，做“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”的好少年。

　　“憲”在宣講—積極開(kāi)展憲法宣講校園活動(dòng)

　　豐順縣普法講師團(tuán)、民法典律師宣講團(tuán)講師充分把握第三個(gè)“憲法宣傳周”憲法宣傳契機(jī)，將憲法宣傳與民法典宣傳有機(jī)結(jié)合，深入到全縣各中小學(xué)，積極開(kāi)展送憲法、民法典宣講進(jìn)校園活動(dòng)，全面推動(dòng)憲法法律宣傳走進(jìn)校園。講師們結(jié)合真實(shí)、生動(dòng)的案例，以通俗易懂的語(yǔ)言，向師生們解讀憲法地位、憲法日和憲法宣傳周的由來(lái)、習(xí)近平法治思想等內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)全縣師生的憲法法律意識(shí)，推動(dòng)校園形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的濃厚氛圍。

　　“憲”在宣傳—深入開(kāi)展憲法宣傳校園活動(dòng)

　　豐順縣司法局、普法辦、團(tuán)縣委部門等深入到豐順縣華僑中學(xué)，通過(guò)擺設(shè)咨詢臺(tái)、發(fā)放普法讀本和宣傳折頁(yè)等方式，積極宣傳與學(xué)生密切相關(guān)的憲法法律知識(shí)，并一一解答同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中所產(chǎn)生的法律困惑，不斷提高學(xué)生的法律意識(shí)。普法講師們通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面宣傳、互動(dòng)式交流，全面普及憲法知識(shí)、傳遞憲法聲音、詮釋法治理念，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、守法、用法,做遵紀(jì)守法的好公民。

　　“憲”在學(xué)習(xí)—深入開(kāi)展“憲法晨讀、憲法宣誓”活動(dòng)。

　　全縣各中小學(xué)在“憲法宣傳周”開(kāi)展期間，積極開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)，圍繞憲法序言及正文中的部分章節(jié)、與學(xué)生密切相關(guān)的法律條文等，以老師領(lǐng)讀的形式，組織青少年學(xué)生集體朗讀，共同營(yíng)造學(xué)法氛圍。同時(shí)，在神圣的國(guó)旗下，開(kāi)展了“憲法宣誓”活動(dòng)，使全體師生在莊嚴(yán)肅穆的宣誓中，增強(qiáng)對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇，激發(fā)了師生學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的主動(dòng)性，凝聚全體師生尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的強(qiáng)大力量。