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　　2022年6月6日上午，豐順縣彭織嬌名教師工作室在豐順縣碧桂園幼兒園舉行專項(xiàng)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)暨第五次研修活動(dòng)。豐順縣教師發(fā)展中心教師專業(yè)發(fā)展部負(fù)責(zé)人劉洪免、豐順縣教師發(fā)展中心教學(xué)科學(xué)研究部干部陳順華，豐順縣實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)陳小瓊、副園長(zhǎng)楊美琴，豐順縣彭織嬌名教師工作室主持人彭織嬌以及全體成員參與活動(dòng)。活動(dòng)共分兩個(gè)議程，一是舉行“開(kāi)題報(bào)告會(huì)”，二是開(kāi)展“研修活動(dòng)”。活動(dòng)全程由工作室助手劉潔玲主持。

　　第一議程中，分別由彭織嬌對(duì)課題《兒童視角下幼兒園戶外區(qū)域游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究》、蔡海珊對(duì)課題《幼兒園戶外自主游戲的實(shí)踐研究》作開(kāi)題報(bào)告。兩位課題主持人分別就課題研究背景、研究意義、現(xiàn)狀述評(píng)、概念界定、研究目標(biāo)、預(yù)期成果等十二個(gè)方面向與會(huì)專家和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行詳細(xì)的匯報(bào)。

　　專家陳順華對(duì)兩個(gè)課題實(shí)施的科學(xué)性與可行性進(jìn)行評(píng)議，充分肯定了兩個(gè)課題組選題新穎、有研究?jī)r(jià)值，課題研究方法得當(dāng)，預(yù)期效果比較多樣。同時(shí)，建議老師們要注重課題研究的時(shí)效性和可操作性，要有行動(dòng)研究法的體現(xiàn)。其次要把研究?jī)?nèi)容和研究步驟作為重點(diǎn)來(lái)闡述，并希望課題組成員齊心協(xié)力、互相配合，對(duì)提出的問(wèn)題要進(jìn)一步研究和完善，注重資料的收集歸檔，積極撰寫(xiě)論文，力爭(zhēng)在刊物上發(fā)表，最后祝愿課題研究如期順利完成，多出成果，出好成果！

　　劉洪免指出，課題主持人在疑惑時(shí)應(yīng)多與陳老師溝通，學(xué)習(xí)陳老師對(duì)課題研究的用心、細(xì)心和耐心，更要學(xué)習(xí)如何嚴(yán)謹(jǐn)、高效完成課題研究。他還提出以下幾點(diǎn)建議：一是課題研究要切合實(shí)際，要有可行性和可操作性；二是建議在研究過(guò)程中注重大事件的記錄；三是要注重研究方法的選擇以及文獻(xiàn)資料的研究；四是多讀有關(guān)幼兒教育的書(shū)籍，把有新穎性、價(jià)值性的資料記錄下來(lái)；五是及時(shí)收集文獻(xiàn)和過(guò)程性材料，收集報(bào)告類和教育實(shí)踐類成果；六是堅(jiān)持教育科研的嚴(yán)肅性、真實(shí)性，為將來(lái)省市縣課題研究奠定基礎(chǔ)。

　　陳小瓊對(duì)專家的到來(lái)和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！她表示：課題研究工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的理論和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)，希望所有參加課題研究的老師本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度參與研究工作，加強(qiáng)自身教育理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)積極研讀與課題研究有關(guān)的專題報(bào)告、刊物、專著等，積極參加課題研討會(huì)的討論與交流，相信在老師們的積極參與下，課題研究一定能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，并最終順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。同時(shí)也表示，豐順縣實(shí)驗(yàn)幼兒園一定鼎力支持兩項(xiàng)課題的研究，在人力物力財(cái)力上給予充分保障。

　　課題組主持人彭織嬌代表作表態(tài)發(fā)言。她表示會(huì)帶領(lǐng)課題組成員不斷加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行教學(xué)反思，努力夯實(shí)自身參加課題研究的理論基礎(chǔ)，在共同的課題研究中，弘揚(yáng)協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)精神，積極發(fā)揮個(gè)人在理論探究或教學(xué)實(shí)踐等方面的專長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起探討，一起分享，追求同伴互助、個(gè)人成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè)！

　　在聆聽(tīng)了專家組的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)后，豐順縣彭織嬌名教師工作室主持人彭織嬌組織學(xué)員們開(kāi)展了工作室第五次研修活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員們聯(lián)系工作實(shí)際，就“戶外游戲活動(dòng)”互相交流自己的感受與經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員們積極發(fā)言，講述所在幼兒園的戶外游戲開(kāi)展情況與存在困難，為接下來(lái)開(kāi)展相關(guān)研究打下基礎(chǔ)。

　　課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)的成功開(kāi)展，標(biāo)志著課題研究的正式開(kāi)始，也為課題組成員明確了研究思路與方向。此次課題研究之行才剛剛起步，豐順縣彭織嬌名教師工作室將以課題研究為契機(jī)，勤勉研討、厚實(shí)工作、積極創(chuàng)新。相信有專家的指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)的支持、課題組老師的共同努力，豐順縣彭織嬌名教師工作室的課題研究定會(huì)順利開(kāi)展，取得豐碩成果！

　　圖：饒璐　文：王夏兒